很多人对小青蛙游戏攻略，小青蛙游戏不是很了解那具体是什么情况呢，现在让我们一起来瞧瞧吧！

1、活动目标：　　练习双脚向前行进跳。

2、　　2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。

3、　　3、体验一起游戏的乐趣。

4、　　活动准备：　　自制荷叶若干（上面贴有脚印），小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片。

5、　　活动过程：　　一、开始部分　　老师扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。

6、　　师：宝宝们，今天天气真好，我们先来活动活动身体。

7、　　老师边念儿歌边带领幼儿做操：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，扭扭屁股，扭扭屁股，天天锻炼身体好。

8、　　二、基本部分　　师：我们小青蛙有一个跳的本领，你们先给妈妈看看。

9、（幼儿自由练习跳）　　2、老师示范双脚行进向前跳。

10、（要求双脚屈膝，屁股半蹲，轻巧）　　3、单脚跳（幼儿自由练习）　　4、单、双脚交替跳。

11、　　跳法同上，只是在交替的时候要注意保持身体的平衡。

12、　　三、游戏《小青蛙捉害虫》　　交代游戏名称和玩法　　师：农民伯伯打来电话，说稻田里面发现许多害虫，让我们帮助去消来害虫，小青蛙们要一个跟着一个跳和走，不要掉队和迷路。

13、　　2、师：小青蛙在河边发现许多荷叶，请你们来想一想，有的荷叶上有两个脚印，有的只有一个脚印，我们该怎么办呢？（幼儿自由发言）　　师：哦，小青蛙都知道了该怎么办，一个脚印的地方代表单脚跳，两个脚印的地方用双脚跳，那我们一起出发吧。

14、　　3、跳到田里捉害虫，　　四、结束部分　　师：哎呀，天空黑乎乎的，快下雨了，我们回家吧。

15、　　带领幼儿原路返回，走到小河边时老师说：“下雨了，怎么办呢？”（一起想办法）撑着荷叶伞回家吧！　　活动反思:　　这是一个体育游戏活动，活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势，发展幼儿的跳跃能力，并在游戏中体验快乐。

16、小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可以充分的调动幼儿的兴趣，在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。

17、　　活动前我准备了大荷叶和“害虫”。

18、在准备部分，我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动，宝宝从蝌蚪变成了青蛙。

19、准备活动是为内容服务的，我设计的准备环节与内容一致，这是比较好的；但也有不足之处，青蛙喜欢蹲跳，如果加上了蹲跳动作，准备活动可以更好。

20、　　基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习。

21、运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，请幼儿学习捉害虫的方法，幼儿学的非常认真，积极性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位，我对个别幼儿进行指导。

22、活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中，使气氛达到了**。

23、整个活动比较符合孩子们的身心特点，发展了孩子的协调能力，齐心合力消灭害虫的团结协作的精神。

本文【小青蛙游戏攻略（小青蛙游戏）】到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。