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1、一般可以从德能勤绩四个方面写。

2、德就是自己的师德，主要看是否热爱教育事业，是否热爱学生，能否安身立教。

3、能就是教学能力教学水平，主要看课堂教学和学生教育管理工作。

4、勤就是考勤，是否严格自律，是否遵守学校的作息时间。

5、绩就是教学成绩。看学生的考试成绩，是否有进步，与同年级其它班级相比处于何种水平。

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