导读 很多人对画杨桃告诉我们什么道理举个例子,画杨桃告诉我们什么道理不是很了解那具体是什么情况呢,现在让我们一起来瞧瞧吧!1、01 画杨桃
很多人对画杨桃告诉我们什么道理举个例子,画杨桃告诉我们什么道理不是很了解那具体是什么情况呢,现在让我们一起来瞧瞧吧!
1、01 画杨桃这个故事告诉我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想,一切从客观存在的实际出发。
2、《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章,本文入选人教社新版二年级下册语文教材中。
3、文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。
4、“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。
5、老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。
6、作者先略写父亲教导我画画要实事求是,接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事,最后写父亲和老师的教诲使“我”一生受用。
7、作者通过人物的对话、神态描写,突出老师对“我们”循循善诱的教育,生动形象地说明了从不同角度观察有不同结果的思想方法。
8、课文从一件事中引出一个深刻的道理,来龙去脉交待得十分清楚。
9、此外,课文对人物语言、神态的描写具体细致,形象生动,能准确反映人物内心世界。
10、老师神态由严肃到和颜悦色,老师的话语通俗易懂,循循善诱,饱含哲理,表现出高超的教育艺术。
11、学生们开始嘻嘻哈哈,以为“我”把熟悉的杨桃画成五角星,非常好笑;了解真实情况后,显得很尴尬,反映学生们的率直、天真。
12、这个故事也告诉我们:同一样事物,从不同的角度,可以看到不同的结果,在教学过程中不要人为地限定学生的思维。
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